ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ
ΕΚΔΟΣΕΙΣ
Κανόνες ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν στο eTwinning πρόγραμμα «Determinants of awareness about road safety in Europe through art».
Μαθαίνω για τη διατροφή στη σχολική ηλικία
Ο λαχανόκηπος του Σχολείου μας, ο οποίος φυτεύτηκε στην αρχή της σχολικής χρονιάς από τους μαθητές του Περιβαλλοντικού Ομίλου της Α΄ Γυμνασίου στο πλαίσιο της δράσης «Μαθαίνω για τη διατροφή στη σχολική ηλικία», άρχισε να μας δίνει τους καρπούς του.
Συμμετοχή στο 9ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στο Μόναχο
Το Σχολείο μας πήρε μέρος στο 9ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στο Μόναχο, με κεντρικό θέμα: «Η Γερμανία των Ελλήνων-Η Ελλάδα των Γερμανών. Η κλασική Ελλάδα και η επίδρασή της στον γερμανόφωνο πολιτισμό».
Περιβαλλοντικός Όμιλος Β΄ Γυμνασίου
Στον Περιβαλλοντικό Όμιλο της Β΄ Γυμνασίου φτιάχνουμε για το φιλανθρωπικό μπαζάρ του σχολείου: Αρωματικά χώρου-wax melts με φυτικό κερί σόγιας, Scrub σώματος και χειλιών με φυσικά συστατικά, λάδι καρύδας, Μαρμελάδες με φρούτα εποχής, μήλο και πορτοκάλι.
Δεν αντιμετώπισα κανένα πρόβλημα κατά τη διαδικασία αίτησης σε πανεπιστήμια της Αγγλίας, έχοντας χτίσει ένα σημαντικό υπόβαθρο κατά τη φοίτηση μου στο Γυμνάσιο – Λύκειο Ώθηση.
Οι σωστές βάσεις που μου έδωσε το σχολείο μου, αποτέλεσαν ευνοϊκό παράγοντα καθ’ όλη τη διάρκεια των σπουδών μου. Σχετικά με τις αιτήσεις, πριν τη φοίτηση, ομολογώ πως έγινα δεκτή σε όλα τα Πανεπιστήμια που είχα δηλώσει ενδιαφέρον, οπότε η εμπειρία μου είναι αρκετά καλή.
Σπουδάζω στη Γλασκώβη στο Strathclyde University και είμαι στο τμήμα Mathematics, Statistics and Finance. Η εισαγωγή μου στο πανεπιστήμιο επιτευχθεί με τους βαθμούς των Πανελλαδικών εξετάσεων, του απολυτηρίου μου και την εξέταση αγγλικών IELTS. Συμπληρώσαμε με την βοήθεια του Σχολείου την αίτηση του UCAS, χωρίς αυτό να επηρεάσει τον στόχο των πανελλαδικών εξετάσεων. Διεκδίκησα μια θέση στα Ελληνικά πανεπιστήμια, αλλά ταυτόχρονα είχα την δυνατότητα να διεκδικήσω και μια θέση σε πανεπιστήμια του εξωτερικού. Εν κατακλείδι, κατάφερα και πήρα μια θέση στο πανεπιστήμιο της Κρήτης στο τμήμα των Μαθηματικών αλλά ταυτόχρονα είχα γίνει δεκτός και σε 4 από τις 5 επιλογές των ξένων ιδρυμάτων.
